Английский язык для детей 9 - 11 лет (младшие школьники)

• Программа обучения для начинающих
  • Темы для изучения
  • К концу курса обучения английскому учащиеся умеют
• Программа обучения для продолжающих
  • Темы
  • Навыки учащихся к концу курса
• Результат обучения
• Режим занятий

Курсы английского языка для детей младшего школьного возраста в Санкт-Петербурге. Калининский район. Выборгский район. Около метро.

Поуровневая программа для начинающих изучение английского школьников 8−12 лет

Основа успеха владения иностранным языком — это правильно заложенная основа. Поуровневая программа подходит для начинающих изучать английский язык школьников (2 класс общеобразовательной школы) и включает в себя:

• Обучение говорению;
• Развитие уверенности для эффективного общения на языке;
• Обучение чтению;
• Обучению правильной интонации и произношению;
• Грамматические структуры изучаются в контексте (как в родном языке);
• Понимание на слух английской речи носителей языка.

Темы для изучения:

На уроках английского школьники учатся вежливому общению на английском языке: вступают в разговор с одногруппниками и учителем, учатся выражать благодарность и уважение, слушать. Изучаются темы:

1. Школьные принадлежности
2. Игрушки
3. Тело человека
4. Профессии
5. Парк и развлечения
6. Семья
7. Одежда
8. Дом
9. Еда
10. Друзья
11. Животные
12. Правильное питание
13. Знакомство с английскими праздниками и традициями
14. Пляж

Кроме основной Программы, к работе привлекается книга для чтения с целью формирования у школьников навыка чтения и интереса к чтению художественной литературы на английском языке.

К концу курса обучения английскому учащиеся умеют:

В области восприятия на слух (аудировании):

• Понимать и различать звуки, звукосочетания, слова, предложения, которые построены на знакомом лексическом и грамматическом материале;

В области говорения:

• Описывать животных и предметы с указанием размера, цвета, количества;
• Кратко рассказывать информацию о себе, друге, семье;
• Вести небольшие диалоги с учителем и одногруппниками в пределах изученных тем;

В области чтения:

• Читать в слух и про себя тексты в пределах изученного языкового материала;

В области письма:

• Списывать тексты;
• Вписывать пропущенные буквы и слова;
• Отвечать письменно на вопросы к картинке;
• Отвечать письменно на вопросы к тексту.

Для школьников, продолжающих обучение английскому

Программа для продолжающих изучение английского школьников расширяет и углубляет знания английского языка, которые соответствуют данной возрастной категории:

• Помогает улучшить оценки в общеобразовательной школе;
• Повышаету школьников мотивацию изучения английского языка, так как уроки строятся с использованием коммуникативных игр, изучение материала идёт как естественный процесс;
• Используется методика интегрированного обучения, то есть английский язык является не целью, а средством получения новой информации, например чтение текстов про окружающий мир, но на английском языке;
• Обучение грамматике в контексте;
• Ранняя подготовка школьника к формату российских и международных экзаменов;
• Регулярный контроль динамики знаний;
• Возможность сдачи Кембриджских экзаменов.

Темы:

1. Школьные принадлежности
2. Эмоции и чувства человека
3. Занятия на открытом воздухе
4. Еда
5. Цифры 20−100
6. Школьные предметы
7. Деятельность после школы
8. Спорт
9. Животные
10. Распорядок дня
11. Места развлечения в городе
12. Транспорти т. д.

Курс для школьников состоит за 15 разделов, по окончании каждого проводится контрольный тест. Внутри раздела контроль знаний осуществляется посредством лексических и грамматических диктантов, тестовых заданий, обобщенных тестов по нескольким разделам. Каждый урок ученики получают домашнее задание, выполнение которого тщательно контролируется учителем.

Совместно с завучами и администрацией школы учитель английского следит за прогрессом учеников, вносит коррективы в работу в группе, обсуждает результаты работы с родителями учащихся.

К концу обучения на курсе учащиеся умеют:

• В области восприятия на слух (аудировании) — прослушивать небольшие высказывания и диалоги носителей языка и выполнять лексические и грамматические задания на основе услышанного;
• В области говорения — строить короткие высказывания о себе и своей жизни, вести диалог с одногруппниками и учителем в рамках изученных тем;
• В области чтения — читать вслух и про себя тексты в пределах освоенного языкового материала;
• В области письма — оформлять в письменном виде такие виды высказываний, как короткие сочинения о себе и своей жизни, друзьях, семье, описывать картинки и ситуации.

Результат обучения английскому языку школьников 9−11 лет:

• Уверенное владение материалами программы;
• Спонтанная речь по изученной тематике;
• Понимание устной и письменной речи;
• Умение выполнять задания в формате Кембриджских экзаменов;
• Владение английским языком в соответствии с международной системой компетенций (CEFR);
• Успешное участие в Олимпиадах и конкурсах по английскому языку.

Режим занятий:

Обучение английскому языку школьников 8−12 лет проводится 3 раза в неделю по 50 минут (в группах оффлайн и онлайн).